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在《包頭市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母飳嵤┘殑t》中，外語聽說“人機對話”作為新增項，不僅是考試形式的改變，更重要的培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)。那么如何從授課、測試、講評、練習(xí)四大教學(xué)場景中，豐富英語教學(xué)內(nèi)容、完善和優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的積極性，幫助學(xué)生英語聽說能力得到提升，全面提高義務(wù)教育英語教學(xué)水平，是擺在青山區(qū)教育局的一個課題。
1月19日，《面向?qū)W前兒童的語言學(xué)習(xí)資源建設(shè)與應(yīng)用研究》課題成果交流會在合肥幼教集團實驗幼兒園舉辦，合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校正處級干部張廣龍、科大訊飛國家語言文字推廣基地執(zhí)行主任潘澤亮、科大訊飛國家通用語言產(chǎn)品團隊成員、課題組主要成員出席會議，合肥幼兒師范教育中心主任劉朝陽、副主任沈佳萍以及園長、教師代表共同參會。
當(dāng)前，人工智能技術(shù)已日益成為推動教育創(chuàng)新發(fā)展的新動能、新引擎，其與教育的融合創(chuàng)新已經(jīng)成為未來教育變革的趨勢，也為教育發(fā)展帶來了新的契機和挑戰(zhàn)。充分認識“人工智能+教育”的育人功能，是當(dāng)前教育工作者面臨的重要課題之一?，F(xiàn)階段，在科學(xué)技術(shù)與社會需求的共同促進下，人工智能教育已遍地開花，英語教學(xué)改革也因人工智能迎來了更廣闊的發(fā)展機遇。
于洪區(qū)東北英才學(xué)校是沈陽市首批智慧教育示范校創(chuàng)建單位，該校將智慧教育示范創(chuàng)建與基礎(chǔ)教育綜合改革重點實驗項目有機結(jié)合，積極探索AI聽說設(shè)備在語言教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。
為促進師生素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，提高信息化技術(shù)在英語學(xué)科中的深入應(yīng)用，近日，濮陽縣教育局聯(lián)合科大訊飛組織了濮陽縣第一屆初中師生“AI英語聽說朗讀大賽”。全縣初二年級學(xué)生參與初賽海選，最終56名學(xué)生、30名教師進入決賽。1月6日，大賽決賽在濮陽縣第四初級中學(xué)順利舉行，濮陽縣教育局黨組成員副總督學(xué)常春英、濮陽市教育體育事業(yè)發(fā)展中心義務(wù)教育教研室副主任馬樹余、濮陽縣中小學(xué)教研室負責(zé)人孟亞、以及縣教研室王存國老師、英語教研員馬俊霞老師出席本次活動。
為弘揚中華民族燦爛文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，營造濃郁的讀書氛圍以提高學(xué)生的普通話朗誦水平。2023年12月26日，山東省濱州市沾化區(qū)第二實驗小學(xué)聯(lián)合科大訊飛AI朗讀亭小程序，面向全校開展“童聲誦經(jīng)典，詩意迎元旦”線上朗讀活動。活動上線短短7天，活動瀏覽量超5700次，累計作品高達2600個，沉淀優(yōu)秀作品524個，累計播放次數(shù)831次。AI朗讀亭小程序作為營造良好閱讀氛圍的有效載體，切實融入書香校園的常態(tài)化建設(shè)中。
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